掃碼下方二維碼直接報名：

培訓日期：2020年3月14日，15日，21日，22日

培訓費用：全國統一196元/人（含培訓PPT+案例程序表格）

培訓方式：報名付費進微信群培訓（微信群分為培訓收聽1群和解答問題2群）

課程大綱：

第一部分：倉儲匠人十八年實戰經驗

1.管理倉庫首先要弄明白什么是物流；2.倉庫管理者要有怎樣的供應鏈思維；

3.為什么工作計劃要圍繞這七個要素；4.運營好一個倉庫需要具備哪些條件；

5.倉庫管理者帶好團隊當先捫心自問；6.倉庫規劃思路通常要考慮哪些區域；

7.管好倉庫我們要了解倉庫哪些信息；8.對貨品熟悉要從哪些方面進行分析；

9.倉庫管理者每天應當關心哪些數據；10.倉庫日常管理中用到哪些號表賬圖；

11.庫存和庫位賬的重要性與制作方法；12.管理倉庫如何用好流水號與流水賬；

13.倉庫管理者需要畫好哪些圖怎么畫；14.倉庫現場的管理我們常用哪些方法；

15.倉庫優化不離一分為二法和編號法；16.倉庫要做到先進先出有哪些好方法；

17.為什么現場管理要強調待正已待完；18.盲人思維與自動化思維給我們啟發；

19.RFID技術與思維幫你解決疑難問題；20.庫存貨品整零分開與ABC分開管理；

21.動態盤點與低水位盤點及盤點技巧；22.倉庫管理要用包裝規格發揮大用途；

23.倉庫條形碼的編碼與制作打印技巧；24.貨卡在倉庫管理中的應用如何延續；

25.庫位編號技巧與揀貨路徑距離計算；26.大宗貨品整進整出時庫位規劃方法；

27.倉庫貨品堆碼計算隱藏著哪些學問；28.貨品出庫復核包裝需要考慮哪些點；

29.提高員工誠信度責任心用什么方法；30.倉庫管理中績效考核有哪些好方法；

31.為什么倉庫管理要與運輸緊密聯系；32.如何全方位無死角的提高倉庫效率。

第二部分：管理者實用計算能力提升

1.貨品快速上架時庫位選擇計算方法；2.分批到貨時揀貨與分揀單制作方法；

3.分區揀貨與按人數平均揀貨單制作；4.一貨多位時揀貨單與標簽揀貨方法；

5.如何自制可視化掃描分揀播種程序  6.整車到貨大批量貨品越庫方法計算；

7.獨創播種發貨單優化制作技巧講解；8.大宗貨品倉庫布局和庫位設計案例；

9.貨品托盤混碼混箱時貨品配發方法；10.不同黃金包比例貨品配發計算方法；

11.服裝退貨整理依靠怎樣的計算能力；12.各種倉庫庫存賬的制作思路與方法；

13.數據格式轉換與數據分析程序制作；14.移倉掃描裝箱與分揀理貨程序制作；

15.盤點掃描數據統計與差異提取程序；16.運輸方式選擇與運費結算程序制作。

日程安排：

1.  從即日起至3月12日為報名時間；

2.  3月13日全部學員進入微信群，老師點名，發放預習資料；

3.  3月14日與15日收聽第一部分實戰經驗方法和思路講解；

4.  3月21日收聽第二部分解決各種倉庫工作中問題案例的講解；

5.  3月22日上午完成老師布置作業，下午老師講評。

培訓獎學金：

為調動學員認真聽課的積極性，及時掌握所有知識，對倉庫管理中的知識點和方法加以鞏固，經葉劍老師向相關單位申請贊助，對報名參與《倉儲匠人倉庫管理實戰力培訓》微信群上課的學員，給予獎學金，以資鼓勵！

獎學金分配對象與分配方法：

倉儲匠人葉劍老師在每節課講完之后，會在微信群發出相關題目，每次答題迅速且正確的前5名學員，分別會得到6分，5分，4分，3分，2分，第6名至第10名，都會得到1分，以老師微信順序為準。最終答題及考試得分累計前10名的學員，將會根據自己的得分來獲得獎學金，并張榜公布。每個人的獎學金=獎學金總額/10個人的總分*個人的得分。獎學金總額標準：10元*參加培訓人數。即300人參加培訓，獎學金總額為3000元。

補充說明：

1.  學員分別進入聽課1群和答題互動2群，統一改昵稱為：學號+姓名，如：001葉劍，002劉雪，003張三；

2.  每日9：00-12：00，13：30-17：30為培訓時間，雖然可以復聽，但最好準時參加，以免帶來不便；

3.  老師在微信收聽1群上課發語音，圖片，資料，任何人禁止在收聽1群發任何信息，否則扣1分；

4.  老師每講一節，會在微信2群提問，學員在規定時間內答題，答題正確率和積極氛圍越高，老師會以珍貴資料或紅包打賞；

5.  14日，15日，21日這三天下午16：30-17：30為學員提問時間，但提問的機會只留給聽課答題最快的或搶紅包手氣最佳的學員；

6.  提問的學員問題描述要具體，最好有相關數據，或圖片說明，不要問一些不具體的問題；

7.  葉老師每期課程都會逐步優化更新，所有曾經購買過葉老師書籍的學員只需150元；所有參加過的學員，后續再入群參加復聽只需再付69元；

8.  參加過葉老師線上或線下課程的學員，后續再參加葉老師線下課程均享半價！

掃碼下方二維碼直接報名：